2019年5月24日，“加快推進東城教育現代化 建設教育強區 辦好人民滿意的教育”東城區教育大會在東城少年宮隆重舉行。大會由北京市東城區區長金暉主持。
大會開始，北京市委教育工委常務副書記鄭吉春代表北京市教工委、市教委作重要講話，他對近年來東城教育取得的成績給予充分肯定，對未來東城教育的發展提出了新的要求。
北京市委教育工委常務副書記鄭吉春
隨后，東城區委書記夏林茂以《堅持優質均衡發展舉全區之力 建設教育現代化示范區》為題作主旨報告，報告從四個方面詮釋了東城區作為首都功能核心區，在北京及國家發展中肩負著新的重要使命，要以“更高標準”、“更高質量”、“更高自覺”，舉全區之力建設教育現代化示范區的決心。一是要舉旗定向，結合核心區定位，準確把握習近平總書記關于教育重要論述的新要求新期待；二是要振奮精神，立足東城實際，準確把握教育事業發展面臨的新機遇新挑戰；三是要面向未來，扎根東城沃土，準確把握教育發展的新目標新任務；四是要統籌推進，發揮東城優勢，匯聚教育優先發展的新氣象新合力。
北京市東城區委書記夏林茂作主旨報告
大會現場，舉全區之力為教育改革發展辦實事的折子工程正式發布，涉及40余家委辦局、街道的13項折子，包含保障教師隊伍人員充足、搭建中小學師生國際交流與合作平臺等多方面內容。在為教育辦實事任務單中，包含“深化體制機制改革，確保教育優質均衡發展”、“發展素質教育，確保學生德智體美勞全面發展”、“加強隊伍建設，確保高素質專業化優秀人才持續涌現”等八大方面。東城區委組織部、區財政局、北新區街道辦事處、中國社科院領導與代表相繼發言，從所在領域就協同、支持教育發展提出具體合作方向、重點舉措與實施路徑。北京市第一幼兒園、史家教育集團、廣渠門中學校長分別進行發言，總結了多年來所取得的辦學成果，并結合學校特點特色闡述了面向未來的育人計劃。
當天，與會代表按學區分組，對教育大會主報告、《東城教育現代化2035（討論稿）》《東城區全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見（討論稿）》《東城區全面發展素質教育、培養新時代社會主義建設者和接班人的實施意見（討論稿）》《東城區加強學校管理的實施意見（討論稿）》開展了討論，并就如何落實東城教育改革與發展“1+5”目標任務進行座談交流。北京匯文中學、北京166中學、北京一師附小、東城教師研修中心、東城教育研修學院的代表，講述了參加此次大會、聆聽主旨報告后的深刻體會，并立足自身崗位，從黨建引領、行政管理等不同角度表達了振奮精神、努力拼搏、為開創東城教育更好未來做貢獻的決心。
為進一步推動教育改革與發展，東城區與中國教育學會簽訂《共建教育現代化實驗區合作協議》，與北師大簽訂《東城區教育委員會北京師范大學“雙名工程理論導師”項目合作協議書》，與首師大簽訂《首都師范大學與東城區教育委員會共建教育實踐基地協議書》。東城區委、區政府向國家總督學陶西平頒發“教育改革與發展首席專家顧問”聘書。早前，東城區教工委、區教委聘請黨建研究、教育理論、教育評價、教育信息化等領域近30位專家學者組建了新一屆東城區教育改革發展專家咨詢委員會。
北京市東城區相關委辦局在媒體見面會上答記者問
站在新時代、新征程的起點，如何營造更加均衡的教育環境？如何讓老百姓在家門口就能享受到更加優質的教育資源？從東城教育大會媒體見面會上了解到，東城為教育發展定下了新目標以及五項重點任務，著力解決“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”的根本問題。未來東城教育發展目標是加快推進教育現代化，建設“東城品格、首都標準、中國特色、世界水平”教育現代化示范區。為了實現這一目標，東城區列出了一連串時間節點——到2020年，全面實現“十三五”發展目標，到2022年，率先總體實現現代化；中期，到2035 年，率先實現高質量教育現代化，率先成為學習強區；遠期，到2049年，率先達到發達國家前列水平，全面實現教育現代化，成為更高質量的學習強區。
東城區教育大會現場
北京市委教工委、東城區區委、區人大、區政府、區政協、各委辦局、街道、教育系統各單位領導、專家咨詢委員會成員、對口支援及兄弟省市、區縣代表等共計約700人參與會議。
