面對突如襲來的新冠肺炎疫情，西南醫科大學廣大統戰成員凝心聚力、發揮優勢、擔當作為，筑起了守護人民生命健康的堡壘，展現了學校統一戰線的社會責任與使命擔當，展示了統一戰線的獨特優勢和磅礴力量。學校黨外醫療專家21人奮戰武漢前線，3人馳援甘孜抗疫；農工黨黨員劉靳波教授帶領團隊組建了新冠肺炎病毒檢測實驗室，向波蘭、意大利等國分享抗疫經驗；農工黨黨員梁雪梅教授與丈夫一道，開通“疫情專項心理干預免費心理咨詢”平臺，實施線上線下心理救助200余次；民盟盟員王傳輝、致公黨黨員范頌博士等黨外醫療專家紛紛加入疾控中心、傳染病醫院等當地疫情防控任務最重的醫療機構；77歲高齡的僑領江永生教授奔走呼吁，為抗疫募集海外捐款80余萬元；學校各民主黨派為科學防控建言獻策10余篇，多條被省、市重視和采用。
學校黨委歷來重視發揮統一戰線重要法寶作用，堅持“四心”工作定位，著力強化引領夯實基礎、圍繞中心服務大局、發揮優勢助推發展、培育品牌激發活力，把牢“四個抓實”，切實推動學校統戰工作提質增效。
抓實教育引導，廣泛凝聚思想政治共識
一是政治教育增進共識。堅持政治培訓為主，注重“以學促思、以學促行”，強化統戰成員思想武裝。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，將“不忘合作初心，攜手繼續前進”“弘揚愛國奮斗精神，建功立業新時代”等主題教育貫穿學習教育始終。多層次、多領域開展統一戰線慶祝新中國成立70周年座談會、統戰代表人士唱紅歌歌頌祖國、李莊抗戰文化考察調研等思想政治引領活動，引導廣大統戰成員增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
二是談心交流強化引領。通過建制度、強舉措、搭平臺，三維一體構建學校各級黨委領導干部、統戰部與黨外代表人士聯誼交友機制。拓展聯誼廣度，明確聯系名單，記錄交友情況。堅持情況通報、征求意見、聯誼交友等制度，利用新學期通氣通報會、個別交流談心、新春走訪慰問等形式，與黨外代表人士座談交流，進一步溝通感情，交流思想，解決實際困難，在關心關懷中加強思想政治引導。
抓實隊伍建設，提升服務中心大局貢獻率
一是多措并舉，建好黨外代表人士隊伍。把好“選、育、用、管”環節，分層分類建立民主黨派優秀年輕人才、無黨派和歸國留學人員代表人士數據庫；加強黨外代表人士的教育培養，堅持外培內訓與掛職鍛煉相結合，黨委書記親自與黨外掛職干部進行行前談話，組織優秀黨外人士參加學校組織部青年骨干培訓；促進安排使用，學校黨外中層領導干部配備比例達標，有省市黨外人大代表、政協委員23人。
二是暢通渠道，促進優勢作用發揮。支持人大代表、政協委員履職參政，通過全國、省市兩會等渠道，黨外人士圍繞推動治蜀興川再上新臺階、成渝地區雙城經濟圈建設、教育醫療衛生事業改革發展等重大問題獻計出力；支持黨外代表人士參與學校民主管理和民主監督，參加學校通氣通報會、征求意見會，列席黨代會、兩代會等重要會議，在校領導述職評議、干部任用考察、學校改革發展重大事項等方面充分建言發聲；支持廣大統戰成員立足崗位建功立業，緊扣“136”發展戰略、人才培養、脫貧攻堅等學校中心工作，貢獻智慧和力量。
抓實品牌培育，深化“同心”實踐服務民生
一是深入推進同心品牌工程建設。緊抓同心凝聚共識、同心鍛煉成長、同心服務社會和同心文化建設四個著力點，進高校、赴革命圣地、到統一戰線傳統教育基地，開展高質量教育培訓班7期，學員200余人次；引導黨外知識分子立足教師本職，發揮教書育人作用，為青年學生作“同心講壇”7場，參與學生2000余人；搭建“同心實踐基地”平臺，組織同心專家服務團經常深入社區、鄉鎮開展同心實踐活動；發揮同心文化浸潤功能，陸續打造了同心亭、同心路、同心林等一批校園統戰同心文化景觀；建設同心智庫，積極為學校和地方經濟社會建設決策咨詢、建言獻策；開展同心課題研究，不斷推進學校統戰工作理論和實踐創新。
二是精心實施“同心筑夢鄉村振興”和“一黨派一亮點”活動。精準對焦脫貧攻堅、鄉村振興，統籌推進惠民義診、健康講堂、留守幫扶、鄉醫培訓、中醫推廣、文化興鄉等項目。校九三學社大力開展醫療義診助力脫貧攻堅，受到九三學社中央辦公廳來信肯定。
抓實工作機制，著力構建大統戰工作格局
一是建優工作體制機制。健全學校統戰工作校內聯動機制，學校黨委書記親自抓，二級黨組織書記具體抓；構建校地合作共建共治共享新機制，與社區共建民族團結進步示范基地，堅持校地統戰工作聯席會議制度，推進學校統戰工作與社會治理有機結合；下移工作重心，實施二級院系統戰工作“七個一”模式，即明確一名分管領導、設置一名統戰委員、建立一本工作臺賬、健全一項工作制度、召開一次通氣通報會議、開展一次主題教育活動、刊發一篇統戰工作信息。制定了《二級黨組織統戰工作手冊》，加強和規范基層統戰工作。學校各二級院系均配備了統戰委員，常態化開展統戰人士座談會、統一戰線骨干成員培訓、同心主題教育活動，逐步形成了全校重視、支持統戰工作的良好局面。
二是建強統戰工作基礎。推進統戰理論知識進校園，將統戰理論政策納入黨委中心組學習、職工面上政治學習、同心學校培訓內容，編印《統戰工作》等理論學習讀本、《醫大統戰》工作匯編；加強統戰干部隊伍建設，組織統戰工作分管領導和統戰委員參與學校統戰工作理論培訓、重要會議活動等；加強陣地建設，為學校民主黨派和統戰團體打造活動室，成為學校廣大統戰成員的“統戰之家”。（西南醫科大學黨委統戰部 晏莉）
