近日，習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示強調，“不斷開創新時代思政教育新局面”。新時代新征程上，思政課建設面臨新形勢新任務，思政課要有新氣象新作為，必須弘揚教育家精神，著力建設一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍。
重教尚學是中華民族世代傳承的優良傳統，是中華民族生生不息的內在動力。黨的十八大以來，黨中央始終堅持把學校思政課建設放在教育工作的重要位置，黨對思政課建設的領導全面加強，各級各類學校社會主義辦學方向更加鮮明，思政課教師樂教善教、潛心育人的信心底氣更足，廣大青少年學生“四個自信”明顯增強、精神面貌奮發昂揚，思政課發展環境和整體生態發生全局性、根本性轉變。當前正值全面建設社會主義現代化國家開局起步的關鍵時期，也是高校發揮高等教育龍頭作用、全面融入中國式現代化進程的重要窗口期。思政課教師這一偉大而光榮的職業，既是實踐所需，也是時代所需。
在教學方面，思政課教師要以言為士則、行為世范的道德情操，發揮啟智潤心、因材施教的育人智慧，積極適應新形勢新任務的需要，堅持思政課建設與黨的創新理論武裝同步推進，內容上要以中國特色社會主義取得的顯著成就為支撐，減少空洞說教，貼近學生的思想、學習和生活實際，讓學生喜歡學習、理解并掌握所學內容。此外，思政課教師還應當懷有樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，貫徹立德樹人根本任務，既要做到講政治、會教育，又要做到懂思想、有理論，要善于借助中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化的力量，把道理講深講透講活，守正創新推動思政課建設內涵式發展，不斷提高思政課的針對性和吸引力。
思政課教師要堅定心有大我、至誠報國的理想信念。在教學中，要以鮮明的理論自覺和自信，從“迎合”學生逐步轉變為“贏得”學生，努力實現“抬頭率”提升到“點頭率”提升的高質量發展，推動學生更好了解國情民情，堅定理想信念，努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人。同時，要懷有勤學篤行、求是創新的躬耕態度。堅持守正創新，加強與其他學科的交流互鑒，推動黨的創新理論最新成果入腦入心。充分發揮新時代偉大成就的教育激勵作用，豐富思政課教學內容，生動講述新時代故事，引導學生感悟黨的創新理論的實踐偉力。思政課教師還應當懷有胸懷天下、以文化人的弘道追求，牢牢把握教育的政治屬性、戰略屬性、民生屬性，以高度的理論勇氣和志氣做出與學科地位和影響相稱的學術成果，用更多有分量有說服力的研究成果給予全面建設社會主義現代化國家以堅實學理支撐。
為國育賢，教澤流長。面對建設教育強國的使命任務，思政課教師責任重大、使命光榮，當持續弘揚教育家精神，落實立德樹人根本任務，為強國建設、民族復興偉業作出新的更大貢獻。（作者：山東大學馬克思主義學院博士生 韓學亮）
