【摘要】建設新時代社會主義現代化強省會，需要干部具備過硬的素質能力。濟南市認真學習領會習近平總書記重要指示要求，不斷增強教育培訓的針對性、有效性，通過樹牢“大教育”理念和系統觀念，整合各方資源和力量，構建共商、共建、共享的教育培訓體系。與此同時，濟南市高度重視年輕干部教育培養，實施新時代年輕干部培養選拔“海右計劃”，以全鏈條思維開展干部教育培訓，強化培訓效果的跟蹤問效，推動形成工作閉環，持續推動干部教育培訓走深走實。
【關鍵詞】干部教育培訓 高素質干部隊伍 政治素質 【中圖分類號】D262 【文獻標識碼】A
干部教育培訓是建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰略性工程。近年來，濟南市堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記關于干部教育培訓的重要論述，著眼引導黨員干部堅定理想信念、提高政治能力、增強履職本領，努力以高質量教育培訓打造高素質干部隊伍，為建設“強新優富美高”新時代社會主義現代化強省會提供堅強保證。
科學謀劃教育培訓目標
習近平總書記指出：“以堅定理想信念宗旨為根本，以全面增強執政本領為重點，培養造就政治過硬、適應新時代要求、具備領導社會主義現代化建設能力的高素質干部隊伍。”濟南市認真學習領會習近平總書記重要指示要求，結合強省會建設具體實踐，把干部教育培訓工作的目標任務聚焦到三個方面。
一是努力實現政治能力強。習近平總書記指出：“在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的。”圍繞提升干部政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，鞏固拓展主題教育成果，每年舉辦專題研修班，設置專門教學單元，開發“總·分·特”85個專題的課程體系，引導全市廣大干部堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”。
二是努力實現履職本領強。建設新時代社會主義現代化強省會，需要干部具備過硬的素質能力，既要政治過硬、作風優良，又要業務精通、本領高強。圍繞增強干部履職盡責的專業思維和專業素養，聚焦強省會建設重點領域，緊扣“項目突破年”“項目深化年”等年度工作主題，加強科技創新、產業升級、現代金融、社會治理、鄉村振興、數字化建設等領域專業化訓練，每年舉辦110余期干部履職能力提升專題班次，培訓干部5000余人。
三是努力實現紀律作風強。圍繞推動干部想干事、會干事、干成事、不出事，結合正在開展的黨紀學習教育，將黨章黨規黨紀教育課程納入各級各類培訓班教學內容，編印制作違法違紀干部《警示教育案例匯編》、《第一粒扣子》警示教育片，定期召開警示教育會，教育引導干部樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀，清正廉潔、擔當實干，做到不打“糊涂仗”、不搞“花架子”、不當“太平官”。
注重發揮規劃引領作用
黨中央高度重視以規劃引領干部教育培訓工作發展，中共中央政治局會議專題審議《干部教育培訓工作條例》、《全國干部教育培訓規劃（2023—2027年）》。濟南市認真貫徹黨中央要求，制定具體落實意見，形成總體行動方案，明確53項措施，堅持全覆蓋、抓重點、分層次，項目化推進實施。
一是突出抓好骨干隊伍培訓。各級“一把手”是事業發展的“領頭雁”。濟南市實施“一把手”政治能力提升計劃，每年組織市直部門、企業、高校、區縣、街道（鎮）、開發區、公立醫院等7類“一把手”接受系統培訓，2024年在中國浦東干部學院舉辦濟南市推進中國式現代化專題培訓班，110名區縣、市直部門（單位）主要負責人參加培訓。
二是突出抓好年輕干部培訓。習近平總書記強調：“年輕干部生逢偉大時代,是黨和國家事業發展的生力軍。”濟南市高度重視年輕干部教育培養，實施新時代年輕干部培養選拔“海右計劃”，2023年創新推出“優儲”“優選”“優勝”三個千人計劃，目前完成源頭優儲1057人、優選配備1180人、優勝歷練1120人。實施“海右菁英培訓工程”，2024年聚焦大數據與新一代信息技術、智能制造等8個專業方向，優選北京大學、清華大學等4所高校，開展6個月專業培訓，擬3年培養儲備300名優秀專業化年輕干部。
三是突出抓好基層干部培訓。實施新時代基層干部主題培訓行動計劃，圍繞“鄉村振興”“黨建引領基層治理”2個主題，突出村（社區）黨組織書記等10類重點培訓對象，開展“示范引領培訓”“分級分類施訓”“基層政策宣講”“名師名課送教”“云端網絡賦能”五項行動，累計培訓基層干部7萬余人。
優化配置教育培訓資源
高質量教育培訓干部、高水平服務黨和國家事業發展，離不開完善的干部教育培訓體系作支撐。濟南市樹牢“大教育”理念和系統觀念，整合各方資源和力量，堅持工作力量、工作經費、培訓對象、培訓主題、培訓地點、培訓機構、審批管理、培訓方式、培訓資源“九個統籌”，構建共商、共建、共享的教育培訓體系。
一是發揮黨校主陣地作用。建強用好市委黨校、31所分校、12所區縣黨校、161所街道（鎮）黨校，依托“海右先鋒·基層大講堂”“先鋒論壇”“頭雁論壇”等教育載體，培訓規模從2013年的1.5萬人次擴大到2023年的34.6萬人次。
二是有效利用各類資源。注重發揮省會優勢，整合駐濟高校、科研機構、頭部企業資源，建立“黨校教授+高校學者+在職領導”聯合導師制，把一批理論功底深厚、實踐經驗豐富、科研能力突出的專家學者和行業帶頭人納入師資庫，建立近1000人的專兼職教師隊伍，持續推動干部教育培訓走深走實。
三是按需調配培訓資源。干部教育培訓要以需求為導向，推動供給與需求精準匹配，更好滿足組織需求、崗位需求、干部需求。為此，濟南市常態化開展“行走一線、知事識人”干部工作大調研，聚焦組織需要、崗位需求和個人需求，通過座談走訪、問卷調查、數據分析等方式，精準掌握干部成長的個性化、差異化需求，量身制定市管領導干部進修、處級公務員任職等“培訓套餐”，精準克服“本領恐慌”。
構建閉環推進工作機制
全國干部教育培訓工作會議指出，要加強對干部教育培訓機構、班次、課程的質量評估，推動以評促改、以評促建。濟南市以全鏈條思維開展干部教育培訓，強化培訓效果的跟蹤問效，推動形成工作閉環。
一是做好“后半篇文章”成果轉化。教育培訓的成效最終要落實到提升政治素質和推動發展的能力本領上。注重結果導向，突出目標管理，開展“學員—教師”雙向打分，完善教學督導、評價反饋、培訓考核等機制，常態化開展“一人講、眾人聽”座談交流，促進學用結合、學以致用，做到“帶著問題來學習、帶著成果回單位”。
二是推動“選育管用”緊密結合。干部教育培訓與干部選拔使用相輔相成，都是干部“選育管用”鏈條的有機組成部分。制定優秀年輕干部遞進培訓跟蹤培養實施意見，明確以“理論武裝、專業培訓、實踐鍛煉、考察評價、擇優使用”為主要內容的“五位一體”培養模式，對培養過程中發現的優秀年輕干部，在提拔使用上予以優先考慮。
三是實施“導師幫帶”跟蹤培養。建立年輕干部導師幫帶制度，市、區縣分級成立“成長導師庫”，導師每年帶領年輕干部全程參與至少1項重要工作的謀劃落實，每半年至少開展1次談心談話。同時，建立健全動態調整機制，根據工作需要適時對幫帶導師進行調整，避免產生人身依附關系。目前，全市為各級年輕干部配備成長導師1300余名，重點從政治歷練、經驗積累、能力提升、作風改進等方面，面對面傳、實打實幫、心貼心帶，為年輕干部快速成長搭臺引路、蓄力賦能。
【參考文獻】
①《培養造就堪當民族復興重任的高素質干部隊伍——新時代干部教育培訓工作綜述》，新華社，2023年10月19日。