浙江傳媒學(xué)院桐鄉(xiāng)研究院，由浙江傳媒學(xué)院與桐鄉(xiāng)市人民政府?dāng)y手共建，是校地雙方深入踐行省委創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、加速高層次人才集聚的關(guān)鍵平臺。研究院以科創(chuàng)項目建設(shè)為突破口，推動產(chǎn)教深度融合，助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力。
《基于鄉(xiāng)村振興項目的濮院文化元素提煉與應(yīng)用》項目便是研究院眾多項目中的典型代表。該項目團隊由浙江傳媒學(xué)院桐鄉(xiāng)研究院等科研機構(gòu)、地方高校、公益組織及消費幫扶企業(yè)跨界組建。在浙江省對口幫扶的樂山市峨邊彝族自治縣與阿壩藏族羌族自治州松潘縣，團隊開展了一系列幫扶工作，涵蓋線上線下美育支教、農(nóng)創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)、育人基地創(chuàng)建以及文化研學(xué)項目開發(fā)等領(lǐng)域。
結(jié)合文旅推廣、農(nóng)業(yè)科普、文化傳承與農(nóng)產(chǎn)品銷售等內(nèi)容，團隊主創(chuàng)了《大地的禮物》美育教材，打造了“跟著文化特派員看鄉(xiāng)村”等品牌活動，以美育為切入點，以文化傳承為核心，探索出共富共美的教育幫扶新模式。
2024年12 月 22 日至 26 日，項目團隊實地走訪了四川省峨邊彝族自治縣黑竹溝中心小學(xué)、金巖鄉(xiāng)中心小學(xué)、城區(qū)二小以及進(jìn)安小學(xué)等學(xué)校。一方面回訪《大地的禮物》美育教材的使用情況，另一方面探討“傳統(tǒng)文化 + 農(nóng)業(yè)科普 + 文旅特產(chǎn) + 少兒繪本”這一模式的美育教材在松潘落地的可行性。同時，團隊還為對口幫扶地區(qū)捐贈了價值 106950 元的美育及過冬物資，為四川的孩子們送去知識與溫暖。
項目負(fù)責(zé)人、浙江傳媒學(xué)院桐鄉(xiāng)研究院研究員、紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授邵琦表示：“我們跨界組建團隊，旨在切實運用好政策制度，扎實開展文化賦能、藝術(shù)賦美、項目育人、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的實踐。此次四川之行，我們完成了物資募集與教材使用調(diào)研，也明確了后續(xù)專項工作的計劃。相信每一顆美育的種子，未來都將綻放獨特光彩。我們希望以美育為抓手、文化傳承為內(nèi)核，搭建起跨越山海的橋梁，連點成線、連線成面，編織出共富共美、共同成長的美好畫卷。”
浙江傳媒學(xué)院桐鄉(xiāng)研究院副院長葛燕青作為科研機構(gòu)代表與《大地的禮物》出品方之一，感慨道：“此次四川之行，真切感受到研究院科研成果的應(yīng)用成效。我們期待在松潘創(chuàng)作出更多貼合當(dāng)?shù)亟虒W(xué)實際、推廣民族文化的美育教材。松潘是桐鄉(xiāng)的對口幫扶城市，研究院將依托項目團隊的前期工作，整合當(dāng)?shù)仄髽I(yè)資源與學(xué)術(shù)力量，提升服務(wù)品質(zhì)，擴大服務(wù)受眾。 ”
（楊帥）
