當前，深入貫徹中央八項規定精神學習教育正在全黨有序開展。學習教育不是“自說自話”，作風建設成效如何，群眾最有發言權。因此，廣大黨員干部要將為民服務貫穿學習教育始終，時時不忘“我是誰”、事事不忘“為了誰”、處處不忘“依靠誰”，站穩人民立場，深化作風建設。
政治上的堅定、黨性上的堅定，都離不開理論上的堅定。開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育，學是基礎。唯有從內心深處對中央八項規定精神形成高度認同，行動上才會自覺踐行。作為新時代的黨員干部，要切實領會中央八項規定精神的核心要義，從自身出發彰顯“人民公仆”本色。要在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致，提高思想認識，鉚足學習勁頭，深入學習領會習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述，把深入貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神作為重要政治任務，用好理論學習中心組、“三會一課”、主題黨日等載體，堅持個人自學與集中學習相結合，在深學細悟中筑牢信仰之基，真正將中央八項規定精神刻進骨子里、融入血液中。
“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”問題查擺是作風建設的“試金石”，也是開展此次學習教育的重要一環，查擺的質量直接決定整改的成效。要堅持開門教育，下沉一線察民情。“屏對屏”雖然更便捷了，卻容易與群眾疏遠，開門教育是接受群眾監督評判的重要舉措。廣大黨員干部要堅持“從群眾中來、到群眾中去”的工作方法，放下身段、敞開心扉，主動深入基層一線，通過實地調研、座談交流、線上平臺、發放民意征集意見表等多種方式，廣泛收集群眾對作風建設的意見建議，建立分類臺賬，逐項分析作風問題與群眾需求的關聯度，堅持抓早抓小抓細，切實把群眾的“需求清單”轉化為作風整改的“任務清單”。
查擺問題是過程，扎扎實實地整改才是貫徹中央八項規定精神的落腳點。廣大黨員干部要注重實效抓整改，堅持問題導向與目標導向相統一，對查擺出來的問題，制定具體可行的整改措施，明確責任人和完成時限，通過群眾評議、實地督查等方式檢驗整改成效，讓群眾真正地參與進來，確保整改工作經得起實踐和群眾的檢驗。要堅持當下改與長久立相結合，注重從制度層面建立長效機制，推動治標與治本有機統一，實現從解決一個問題向解決一類問題延伸，用心化“問題清單”為“實效清單”。
