6月27日至7月3日，湖南科技大學(xué)齊白石藝術(shù)學(xué)院暑期研究生社會(huì)調(diào)研團(tuán)赴湖南省湘鄉(xiāng)市山棗鎮(zhèn)，開展以“藝術(shù)賦能紅色文旅振興”為主題的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。調(diào)研團(tuán)秉持“藝術(shù)扎根鄉(xiāng)土”的理念，通過(guò)實(shí)地調(diào)研與多元美育實(shí)踐相結(jié)合，深入紅色故居、鄉(xiāng)村學(xué)校、鎮(zhèn)政府、養(yǎng)老院、街頭巷尾等場(chǎng)所訪民情、辦活動(dòng)，將藝術(shù)創(chuàng)作與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、紅色文化傳承相結(jié)合，為鄉(xiāng)村振興注入文化活力。
“藝術(shù)賦能紅色文旅振興”調(diào)研團(tuán)
實(shí)地調(diào)研：精準(zhǔn)把握紅色文旅發(fā)展需求
調(diào)研團(tuán)隊(duì)深入山棗鎮(zhèn)開展為期一周的實(shí)地調(diào)研，足跡遍布李卓然故居、城江小學(xué)、東山學(xué)校、鎮(zhèn)政府及各村委，通過(guò)問(wèn)卷與訪談，精準(zhǔn)把握當(dāng)?shù)丶t色資源現(xiàn)狀與發(fā)展需求。
尋訪東山學(xué)校
山棗鎮(zhèn)政府對(duì)此次調(diào)研給予高度認(rèn)可，并明確提出深化校地合作、強(qiáng)化宣傳推廣的需求，為后續(xù)協(xié)同機(jī)制的構(gòu)建奠定了基礎(chǔ)。調(diào)研的最后一站選在東山學(xué)校，為調(diào)研團(tuán)探索紅色文旅與愛國(guó)主義教育的融合帶來(lái)了啟示。
多維實(shí)踐：以藝術(shù)之筆勾勒鄉(xiāng)村振興新圖景
基于調(diào)研成果，團(tuán)隊(duì)秉持“藝術(shù)扎根鄉(xiāng)土”的理念，策劃并實(shí)施了一系列實(shí)踐活動(dòng)，將藝術(shù)創(chuàng)作與紅色文化傳承以及鄉(xiāng)村在教育、文化、精神生活等方面的需求進(jìn)行深度融合。
在城江學(xué)校，調(diào)研隊(duì)以美育為切入點(diǎn)，將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)表達(dá)：53名學(xué)生的五彩手掌印組成“希望樹”墻繪，成為會(huì)呼吸的安全警示牌；“我心中的美好家鄉(xiāng)”十米長(zhǎng)卷上，孩子們用畫筆勾勒家鄉(xiāng)圖景，畫卷末端“守護(hù)家鄉(xiāng)”的簽名凝聚起大家對(duì)鄉(xiāng)土的認(rèn)同。校園圍墻被繪制成防溺水、交通規(guī)則等主題畫廊，讓安全教育在美學(xué)體驗(yàn)中自然扎根。
“希望樹”墻繪
走進(jìn)山棗鎮(zhèn)敬老院，調(diào)研團(tuán)以傳統(tǒng)紋樣為紐帶激活鄉(xiāng)土記憶：與老人共制艾草錘，聽他們講述紋樣里的紅火期盼；并贈(zèng)送“福壽康寧”“松鶴齡”等書法作品，讓墨香傳遞敬老溫情。正如調(diào)研團(tuán)指導(dǎo)老師劉堅(jiān)所言：“老人用紋樣記憶串聯(lián)往事，藝術(shù)便成了激活鄉(xiāng)村文化基因的鑰匙。”
7月2日晚，龍泉村村委會(huì)廣場(chǎng)的“非遺+趣味”游園會(huì)點(diǎn)亮鄉(xiāng)村夜空。村民在非遺漆扇制作中，觸摸千年技藝的溫度；在體驗(yàn)桌上冰壺、好運(yùn)來(lái)套圈等傳統(tǒng)與創(chuàng)新游藝活動(dòng)中，凝聚歡樂(lè)的鄰里情。這場(chǎng)夜游會(huì)讓非遺“活”起來(lái)，讓村民成為文化傳承的主角，更讓鄉(xiāng)土成為和美鄉(xiāng)風(fēng)的生長(zhǎng)土壤。
書法藝術(shù)作為文化下鄉(xiāng)的重要紐帶，以筆墨為媒串聯(lián)起校園與鄉(xiāng)村，既以勵(lì)志作品涵養(yǎng)校園學(xué)風(fēng)，更通過(guò)共寫福字讓紅色基因浸潤(rùn)人心。
書法藝術(shù)下鄉(xiāng)
協(xié)同機(jī)制：打造鄉(xiāng)村文化建設(shè)新模式
高校發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提供藝術(shù)創(chuàng)作、活動(dòng)策劃等智力支持；鄉(xiāng)政府給予引導(dǎo)與資源協(xié)調(diào)；鄉(xiāng)村則以需求反哺創(chuàng)作、以參與激活傳承，三方形成良性互動(dòng)。這種“高校引領(lǐng)+政府協(xié)同+村民主體”的協(xié)同機(jī)制，在紅色文旅與和美鄉(xiāng)村文化融合中成效顯著。紅色資源通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作轉(zhuǎn)化為可感知的文化符號(hào)；村民在非遺體驗(yàn)、美育活動(dòng)中強(qiáng)化了文化認(rèn)同，鄰里關(guān)系在集體參與中愈發(fā)和睦；紅色基因通過(guò)美育得以延續(xù)，紅色文旅的教育功能持續(xù)彰顯。
齊白石藝術(shù)學(xué)院表示，此次調(diào)研活動(dòng)是高校服務(wù)地方發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，學(xué)院將持續(xù)秉承“藝術(shù)扎根鄉(xiāng)土”理念，以協(xié)同機(jī)制為支撐，讓紅色文旅資源在藝術(shù)賦能下煥發(fā)新生，讓紅色精神與和美鄉(xiāng)風(fēng)在鄉(xiāng)土間生生不息。
文字：詹瑋 陳國(guó)乾 余卓
圖片：羅思宇 汪媛 羅晨瑜
