當(dāng)前，扎實推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興正加快賦能千行百業(yè)，不僅催生出鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)革新與經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的廣闊前景，也使得鄉(xiāng)村與廣大青年的價值選擇、能力提升和人生追求形成深度聯(lián)結(jié)。組織部門當(dāng)堅持“聚天下英才而用之”的大視野、大情懷，緊盯青年入鄉(xiāng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，持續(xù)深耕人才成長沃土，讓更多“種子選手”破土而出、茁壯成長，在鄉(xiāng)村全面振興中加速釋放更大活力。

廣開進(jìn)賢之路，夯實隊伍根基。主動拓寬人才“供應(yīng)端”，廣發(fā)“英雄帖”，是支撐人才隊伍發(fā)展的重要一環(huán)。鄉(xiāng)村人才既能是科研院所出身的技術(shù)員，也能是在田間地頭經(jīng)驗豐富的“土專家”“田秀才”，既能是肩負(fù)文化傳承創(chuàng)新的手藝人，也能是深耕農(nóng)文旅業(yè)態(tài)的創(chuàng)業(yè)者……唯有打破地域與行業(yè)壁壘，推動技術(shù)、經(jīng)驗、創(chuàng)意等要素在鄉(xiāng)村自由流動、高效聚合，鄉(xiāng)村方能煥發(fā)“百花齊放”的蓬勃之勢。廣納賢才離不開精準(zhǔn)之策。必須搶抓鄉(xiāng)村人才引流機遇，對標(biāo)鄉(xiāng)村發(fā)展實際需要，細(xì)分人才供求缺口，搭建鄉(xiāng)村人才“選送通道”，通過探索“政企校行”融合協(xié)作、深挖本土人才富礦等路徑，讓鄉(xiāng)村人才隊伍不斷壯大起來。

筑牢育才之基，激發(fā)內(nèi)生動力。以人才振興促鄉(xiāng)村全面振興，就是要提升鄉(xiāng)村人才的能力素質(zhì)，因地制宜地培養(yǎng)本領(lǐng)、與時俱進(jìn)拓寬視野，打開創(chuàng)新格局。一方面，堅持需求導(dǎo)向、問題導(dǎo)向，開設(shè)“四季課堂”“云端課堂”“田間課堂”等專業(yè)化培訓(xùn)課程，為鄉(xiāng)村人才送上亟需的技能經(jīng)驗；另一方面，用好結(jié)對交流、校地組團等授技手段，形成傳統(tǒng)經(jīng)驗與學(xué)科前沿的雙向滋養(yǎng)。不斷完善技能培養(yǎng)體系、加快激活人才要素潛能，讓更多獨當(dāng)一面、一專多能的高素質(zhì)人才在基層涌現(xiàn)，為鄉(xiāng)村發(fā)展添動力。

搭建用才之臺，釋放創(chuàng)造潛能。識人更要善任，組織部門要注重專業(yè)與產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)匹配、為人才“扶梯子”，讓每個逐夢者都找到出彩人生的“舞臺”。在浙江黃巖，“種茭能手”蔣良珍通過當(dāng)?shù)氐?ldquo;共富工坊”項目渠道，推動茭白事業(yè)發(fā)展，帶動鄉(xiāng)親共富；在重慶涪陵，90后女孩古佳燕與村黨支部合作運營網(wǎng)絡(luò)自媒體，用鏡頭記錄家鄉(xiāng)生活，讓土特產(chǎn)“上云端”；在甘肅秦安，桃農(nóng)鄧成林在科技特派團“師傅們”的培養(yǎng)幫帶下，成為當(dāng)?shù)赜忻?ldquo;土專家”……多樣的用才政策讓各類人才的創(chuàng)造力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流，彰顯出以技見長、以能配位、人崗相適的用才導(dǎo)向。

在鄉(xiāng)村全面振興浪潮中，青年是最敏銳的感知者、最有力的實踐者、最堅定的建設(shè)者。當(dāng)越來越多的青年人才在鄉(xiāng)村沃土中扎下根，鄉(xiāng)村全面振興必將獲得源源不斷的人才支撐與創(chuàng)新動能，在高質(zhì)量發(fā)展的道路上書寫出“人才聚、鄉(xiāng)村興”的動人篇章。

（浙江省臺州市黃巖區(qū)北城街道辦事處  沈洋洋）