在新時代背景下，教育作為國家發展的基石，肩負著培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的歷史使命。教育工作者深知責任重大，必須進一步強化教育工作，確保教育事業健康、穩定、持續發展。同時，要將強化黨建引領作為核心動力，筑牢教育安全防線，全面促進立德樹人。
固本強基，引領思政前行，守好育人陣地。提升黨員教師隊伍的政治素養和業務能力，是黨的建設的重要一環。一方面，學校要定期組織黨員教師參加政治學習和業務培訓，深入學習黨的理論和路線方針政策，不斷提高黨員教師的政治覺悟和教學水平。通過系統的學習，黨員教師們能夠更好地理解黨的教育方針，將其融入到日常教學中，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。另一方面，要深入推進思政課改革，創新教學方式方法，將黨的理論和路線方針政策融入課堂教學。通過案例分析、情景模擬、討論交流等多種形式，激發學生的學習興趣，提升學生的思維能力和辨別是非的能力。同時，還要注重合理配置教育資源，加大對薄弱學校和農村學校的投入，縮小城鄉、區域、校際教育差距，為學生提供更加公平、優質的教育服務。
筑牢防線，完善安防體系，守護校園安全。校園安全是教育工作的重中之重。一方面，學校要通過安裝監控設備、加強巡邏值守、開展應急演練等措施，確保校園安全穩定。另一方面，要加強與家長的溝通聯系，建立家校共育機制，共同關注學生健康成長。通過家長會、家訪、家校聯系冊等方式，引導家長樹立正確的教育觀念，共同維護校園安全。同時，還要高度重視學生欺凌問題，建立健全防欺凌治理體系，加強對學生欺凌行為的預防和處置。通過加強宣傳教育、完善規章制度、強化責任追究等措施，努力構建和諧校園，保障學生身心健康。
全面發展，落實五育并舉，筑牢健康理念。全面落實德智體美勞五育并舉的教育方針，是立德樹人的根本任務。一方面，學校要加強德育、智育、體育、美育和勞動教育，促進學生全面發展。通過豐富多彩的課外活動、社團組織等形式，培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力，讓學生成為新時代的有為青年。另一方面，要加強心理健康教育，建立健全心理健康教育體系。配備專業心理輔導教師，定期開展心理健康教育和心理輔導活動。通過心理咨詢、心理輔導、心理講座等形式，幫助學生解決心理問題，提升學生的心理素養和抗壓能力。同時，還要加強家校合作，共同關注學生心理健康問題。通過家校溝通、家長培訓、心理健康教育講座等方式，提高家長對心理健康教育的認識和支持度，營造家校共育的良好氛圍。
